作者:河北品科科技 發(fā)布日期:2025-9-19
利于答卷保密
由于閱卷教師評閱的僅僅是隨機(jī)分發(fā)的考生答題圖像,根本看不到考生的紙質(zhì)答卷和考生信息,評閱后又立即提交,使保密工作得到保證,避免了違規(guī)的可能,有效維護(hù)了考試的公平、公正的原則和廣大考生的權(quán)益。
評卷過程中教師除了看到分配的題目外,看不到學(xué)生的任何信息,避免了教師因?yàn)檫@個(gè)是生而多給分的情況。系統(tǒng)設(shè)有多評機(jī)制,該題由2個(gè)或2個(gè)以上的教師評閱,當(dāng)出現(xiàn)的誤差大時(shí),就會提交給一個(gè)有分量的老師來閱卷。作為終的得分。
便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)詳實(shí)記錄了考生答題信息和閱卷專家評分信息,可以對考生答題情況、評分誤差、評分離差與評分效度、評分理查與評分進(jìn)度的關(guān)系等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案
閱卷過程中可通過相關(guān)標(biāo)志及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生答卷中的問題,利于學(xué)科教師查漏補(bǔ)缺,在第 1時(shí)間調(diào)整教學(xué)方法與策略。從學(xué)校管理層面來看,可以準(zhǔn)確地分析各個(gè)班級的發(fā)展和各位任課教師的教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題,調(diào)整教改措施,找準(zhǔn)教學(xué)策略,進(jìn)行階段性反思。
系統(tǒng)提供成績曲線圖,學(xué)生可根據(jù)曲線圖,來了解自己的強(qiáng)勢自己的弱勢,從而明確努力的方向。
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