品科網(wǎng)上評卷系統(tǒng)不僅可以幫助教師輕松閱卷，還可以提高考生成績，還可以節(jié)約考試成本。

　　學生為考試成績而擔心，教師為學生成績而擔憂。品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)從老師學生的角度出發(fā)，切實解決學生成績提不上來等問題。

　　品科網(wǎng)上評卷系統(tǒng)的優(yōu)勢就在于完全逼真的高考閱卷模式，解決了學生由于不適應高考網(wǎng)上閱卷應試方式，不能熟練答寫試卷而造成的無謂的失分;為每道題的各個知識點詳細提供了分析，及時掌控學生成績，為教師下一步的小伙伴們還在為考試成績擔心嗎?現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)可以幫助你提高成績。

教學指明方向;掃描網(wǎng)上閱卷節(jié)約了大量的閱卷時間，使教師有更多的時間投入到教學過程當中。據(jù)統(tǒng)計，熟練答寫網(wǎng)上閱卷與不熟練答寫網(wǎng)上閱卷相比，學生的平均成績可以提高3-5分。

掃描識別系統(tǒng)實現(xiàn)客觀題部分的自動識別與判卷；完成考生答卷的電子化，并將電子化答卷以圖片格式保存在服務器。其中，客觀題電子答卷可供答題與識別結(jié)果校對使用，主觀題電子答卷供網(wǎng)上評卷使用。

  網(wǎng)上評卷系統(tǒng)評卷教師以系統(tǒng)授予的合法身份及權(quán)限進行網(wǎng)上評卷，并以各種科學的方法確保網(wǎng)上評卷質(zhì)量與效率。

  統(tǒng)計分析系統(tǒng)以教育測量學指標體系為依據(jù)，并結(jié)合教育管理部門實際需要設置統(tǒng)計分析指標，自動生成各類統(tǒng)計分析報表。

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