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多種閱卷模式：
“1+1” 1個閱卷老師 另1個閱卷老師復評
“1+1+1” 1位閱卷教師、1位小組長、1位科組長
“1+0” 1個老師評閱
“2+1”模式，即每張答卷都由兩位教師各自閱一遍，對同一題分數(shù)有分歧時，將由小組長裁定。
“2+1+1”的模式評閱，也就是先由兩位教師背靠背評閱同一道題，如果這兩位教師給出的分數(shù)超過誤差值（誤差值：評卷前由本科目教研員確定），則計算機自動提交至第三位教師評閱，如果第三位教師與前兩位教師給出的分數(shù)還超過誤差值，計算機再自動提交給題組長進行終評。
答卷掃描識別
考試完成后，通過高速掃描儀將考生答卷掃描到系統(tǒng)服務器，并同步完成客觀題的自動閱卷；
主觀題網(wǎng)上評卷
掃描完成后，評卷教師按照系統(tǒng)授權登錄系統(tǒng)，并在電腦瀏覽器或者相應客戶端上評閱考生的主觀題答卷；
成績統(tǒng)計分析
主觀題評卷完成，系統(tǒng)將按照用戶設定的統(tǒng)計項目、科目及指標進行統(tǒng)計分析，并生成各類統(tǒng)計分析報告。
網(wǎng)上閱卷效果,,所謂網(wǎng)上閱卷簡單說就是客觀題自動閱卷，主觀題網(wǎng)上評卷
1.評卷過程客觀公正；評卷結果科學準確:
評卷過程中，系統(tǒng)自動屏蔽考生信息，避免人情分，印象分.評卷結果，有多評機制，一致性檢查。加分，登分，統(tǒng)分，由計算機自動完成，避免人為失誤。這些也是高考應用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的初衷。
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